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荃湾公立何传耀纪念中学

荃湾公立何传耀纪念中学
Tsuen Wan Public Ho Chuen Yiu Memorial College
地址:  新界荃湾石围角邨屋邨中学第1号
电话:  24924191  电邮:  info@twphcymc.edu.hk
传真:  24158686  网址:  http://www.twphcymc.edu.hk

学校资料
   本区  :  荃湾区  
   他区  :   
   校监/ 校管会主席  :  何大伟先生  
   校长  :  谢润明先生 (理学士, 教育文凭, 理学硕士, 教育硕士)  
   学校类別  :  资助  
   学生性別  :  男女  
   学校占地面积  :  约 6000平方米  
   办学团体  :  荃湾公立学校  
   是否已成立法团校董会  :  是  
   宗教  :  不适用  
   创校年份  :  1977  
   校训  :  止于至善

办学宗旨
本校的教育目标是「智育」的灌输,使同学在公开考试获得优异的成绩,有良好的语文基础,具自学的精神,继而提倡「德育」,使学生接受中国传统文化的薰陶,爱护社会,服务社会,尽公民的义务,再向五育均衡发展。

学校设施
   除基本设施外,本校设有两间电脑辅助学习室、电脑化美术室、学生会室、学生活动中心等。全校课室装有电脑、投影机及冷气等。

教 学 规 划  
  (1) 全校语文政策 :  
   本校以英文为教学语言。为提高学生英语运用能力,每周均有英语广播及「英语日」等活动,鼓励师生以英语沟通。透过中、英文阅读计划、粤语、英语及普通话朗诵比赛、英语话剧等活动、中一至中六的校本普通话课程,落实教育局两文三语政策。我们致力提升英语在各学科课程內的运用,设立跨学科课程英语组,执行获教育局拨款近一百万元的「优化提升英语水平计划」,为校內不同科组提供英语教材及支援,透过內容为本的学科,发展学生的语文技能。英语科及非英语科老师衷诚合作,进一步提升英语教学及学习活动的效能,让身处不同英语学习阶段和需要的学生,皆有信心、动机及能力运用英语。上述「全校语文政策」有助营造一个良好的英语环境,增加学生接触英语的机会。  
  (2) 学习和教学策略 :  
   学校透过每年观课及周详教学计划、课业设计、生命教育课程等,提升教学效能,训练共通及自学能力。每年订立观课重点,就学习及教学评分,确保高水平教学。课堂教学重视策划组织、沟通技巧及课堂互动,透过学科知识传递,训练共通能力。观课亦为教师制造互相观摩的机会,观课后会议让同儕专业交流。此外,同儕观课著重同工跨科、跨学习领域合作,促进专业交流。课业设计方面,內容或课题鼓励跨学科合作,学生融会贯通;课业评估则分基础、核心及延伸部分,照顾学习差异。完成课业的过程,鼓励学生搜集、分析资料,討论、匯报及修订课业內容,运用共通及自学能力建构知识,巩固学习成果。生命教育课程适时传授或探討学习策略、时间及情绪管理等多元课题。  
  (3) 校本课程 :  
   1. 选修科目:3X。 提供12个选修科目,以关顾学生的学习需要及个人发展,组合文中有理,理中有文,供同学按兴趣及需要选修。
2. 课程重点:于不同的学科设校本课程,配合初、高中课程衔接,提升学习技能。初中校本课程﹕a.中一图书馆课,透过阅读,掌握不同学习策略。b.中三设企业会计与財务概论,掌握商科概念。c.初中校本通识科,强化通识理论基础。高中其他学习经历重视艺术及体育发展,安排恆常音乐、视艺及体育课推行。德育及公民教育、社会服务及工作经验,在生命教育及课外活动推行。为贯彻两文三语,高中设普通话科,巩固学习基础。  
  (4) 关键项目的发展 :  
   从阅读中学习:逢星期二、四设早读课,分享阅读心得,配合中英文广泛阅读计划,培养阅读习惯。图书馆好书推介、定期书展、讲座及主题活动,提升学生阅读兴趣。中一级设图书馆课,初中级教室置图书角,营造阅读环境。学校亦设有阅读学会,鼓励课外阅读习惯。透过资讯科技进行互动学习:各教室均设置电脑、內联网系统,使用eClass校园综合平台,方便师生交流,资讯科技融入各科,个別学科设有网上学习及测验。校方亦透过生命及公民教育,在知识、技巧以外,培养学生运用资讯科技的正确態度。升读高中后,无论专修任何科目,学生均需善用资讯科技学习。专题研习:训练学生搜集资料,并组织、分析,整合所得,进行评鑑、反思,然后得出结论。学生最少参与一个课题研习,如:中一级生活与社会科与英文科跨学科习作、中二级科学教育与英文科合作的专题研习,让学生在初中阶段装备自己,迎接高中通识教育科「独立专题探究」的挑战。德育及公民教育:重视学习过程,培养不屈不挠、尊重他人、责任感、国民身份认同及对生命有承担,培养正面价值观。透过活动建构价值观;鼓励多元活动,同儕互相欣赏;领袖训练提升学生的解难能力、自信心及团队精神,培养学生成为负责任、具国际视野及关心世界的良好公民。

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